Hoy en día vivimos a cada momento la dominación, y la adaptación a nuevas tecnologías que ni siquiera son nuestras pero que llegan a nuestra cultura y se adaptan a ella para crearnos una necesidad, es así precisamente como Marco Raúl Mejia nos plantea el problema de el capitalismo cognitivo y todo lo que se esconde tras de este enunciado, pasando de dominación a opresión por parte de un poder conseguido a raíz de bienes inmateriales.
Ahora bien debemos tener en cuenta que en todo esto juega un importante papel la globalización que nos sumerge actualmente, pues sin la llegada de nuevas tecnologías no habríamos pasado de un sistema de aprendizaje en el que prima la comunicación a uno en el que lo simbólico se posiciona como medio de socialización y de aprendizaje, y precisamente así es como el capitalismo cognitivo se impone ante nosotros y convierte todos los sistemas que actualmente usamos en métodos mucho más complejos que requieren de una alfabetización más profunda en cuanto a ciencia y tecnología. Todo lo anteriormente dicho conlleva a la dominación de estas tecnologías y a la resistencia de las propuestas vigentes en nuestro mundo.
En todo esto se ve directamente afectada la educacion, pues notamos cambios en los procesos comunicativos, en el concepto de ciencia y tecnología, en las figuras de poder y en la subjetividad que conocíamos hasta hace unas décadas, pero no nos damos cuenta de que la relación entre todos estos cambios es precisamente la educación, ya que todos ellas la afectan y se genera una transformación pedagógica que desplaza al sujeto único cerrado a un sujeto más social y abierto al aprendizaje teniendo en cuenta nuevas formas pedagógicas que han tomado bases de las existentes y le han agregado nuevas formas de producción del conocimiento, que por cierto están muy ligadas a las nuevas tecnologías, pues antes existía una relación entre artefactos-información(cuaderno, lápiz, etc) y ahora es directamente cerebro-información produciendo una forma de aprendizaje nueva y muy diferente.
Nos dejemos dominar, sin poder ningún tipo de resistencia, porque ni siquiera sabemos que las formas de dominación estan en todos los aspectos de nuestra vida, es cómo el biopoder toma el control sobre nosotros, como si fuera un claro ejemplo de panóptico, en donde ni siquiera tiene que haber alguien vigilando para que seamos obedientes.
Las pedagogías criticas en tiempos del capitalismo cognitivo.
Marco Raul Mejia
